De leerling start de eerste drie jaar in een heterogene klas waar leerlingen met vmbo-tl, havo en vwo advies samen een hechte klas vormen. Deze leerjaren nemen een middenpositie in tussen onderbouw/basisonderwijs en de bovenbouw. Leerlingen hebben hierdoor meer tijd om te onderzoeken welk schoolniveau bij hen past.

We bieden in de eerste drie leerjaren voor leerlingen met vwo basisschooladvies een mooie leergang aan gericht op ontwikkelen van het divergent en wetenschappelijk denken, naast diverse verdiepingsvakken en het mooie brede vrijeschoolonderwijs. Het gaat in deze Leerroute VWO dus echt om verdieping en niet om extra werk. In de schoolgids lees je meer.

Middels ontwikkelgesprekken die, drie keer per jaar gevoerd worden, monitoren we of het doorstroomadvies nog juist is of dat we dit moeten bijstellen.

In het vierde leerjaar worden nieuwe homogene klassen gevormd, deze klassen zijn naar niveau gevormd: tl-klassen, havo-klassen en vwo-klassen. Doubleren is op het Bernard Lievegoed College in principe niet mogelijk.

Leerlingen die in het vierde jaar aan het vmbo-tl traject starten, kiezen uit één van de vier profielen: techniek, zorg & welzijn, landbouw en economie. Leerlingen die de tweede fase van havo en vwo starten in het vierde jaar kiezen uit een van de volgende profielen: cultuur en maatschappij (cm), economie en maatschappij (em), natuur en gezondheid (ng) en natuur en techniek (nt). Op de pagina van de leerlingen kunt u alles lezen over het schoolexamen.

In de lessentabel is opgenomen welke lessen een leerling per jaar, per niveau of per profiel volgt.